भारत में व्यावसायिक शिक्षा (Vocational Education in India in Hindi) उन शैक्षिक कार्यक्रमों को संदर्भित करती है जो व्यक्तियों को विशिष्ट करियर या कौशल के लिए तैयार करने के लिए डिज़ाइन किए गए हैं। भारत में व्यावसायिक शिक्षा मुख्य रूप से व्यावहारिक कौशल और व्यावहारिक प्रशिक्षण पर केंद्रित है जो सीधे कार्यस्थल पर लागू होते हैं। भारत में व्यावसायिक शिक्षा का विस्तार अनौपचारिक क्षेत्र में एक कुशल श्रम शक्ति प्रदान करेगा जो औद्योगिक क्षेत्र की उत्पादकता को और बढ़ाएगा। यूनेस्को की शिक्षा रिपोर्ट की नवीनतम स्थिति के अनुसार, व्यावसायिक शिक्षा और प्रशिक्षण पर ध्यान देना चाहिए। भारत में व्यावसायिक शिक्षा (Vocational Education in India in Hindi) का प्राथमिक लाभ छात्रों को उनके चुने हुए क्षेत्र में सफल होने के लिए आवश्यक ज्ञान और कौशल प्रदान करना है, साथ ही उन्हें 21वीं सदी में आधुनिक कार्यस्थल की मांगों और चुनौतियों के लिए तैयार करना भी है।

यूपीएससी सिविल सेवा परीक्षा के लिए सामान्य अध्ययन (जीएस -2) पेपर और निबंध पेपर के पाठ्यक्रम के तहत व्यावसायिक शिक्षा से संबंधित विषय महत्वपूर्ण है। सिविल सेवा मुख्य परीक्षा में इन विषयों से समय-समय पर विश्लेषणात्मक दृष्टिकोण-आधारित प्रश्न पूछे गए हैं। भारत में व्यावसायिक शिक्षा और व्यावसायिक शिक्षा की आवश्यकता पर यह लेख आपको UPSC IAS/IPS परीक्षा के मुख्य और साक्षात्कार चरण की तैयारी करने में मदद करेगा।

टेस्टबुक पर यह लेख भारत में व्यावसायिक शिक्षा के महत्व, व्यावसायिक शिक्षा क्या है, व्यावसायिक शिक्षा पुनरोद्धार: राष्ट्रीय व्यावसायिक योग्यता योजना और भारत में व्यावसायिक शिक्षा के भविष्य पर विस्तार से चर्चा करेगा। हम भारत में व्यावसायिक शिक्षा की वर्तमान स्थिति के बारे में भी जानेंगे। विशेषज्ञ सलाहकारों और सुपर शिक्षकों के मार्गदर्शन में इंटरैक्टिव तरीके से ऐसे और विषयों के बारे में जानने के लिए यूपीएससी सीएसई सुपर कोचिंग देखें।

भारत में व्यावसायिक शिक्षा | Vocational Education in India in Hindi

• भारत में व्यावसायिक शिक्षा असंगठित क्षेत्र की आवश्यकताओं को पूरा करने के लिए विभिन्न कोर्सेज के माध्यम से एक उत्पादक कार्यबल उत्पन्न करने के साथ-साथ व्यावसायिक पाठ्यक्रमों की एक विस्तृत श्रृंखला के माध्यम से युवाओं में स्व-रोजगार क्षमता स्थापित करने के लिए आवश्यक है।
• वर्तमान में, केवल 7 से 10% आबादी औपचारिक क्षेत्र में भाग लेती है, व्यावसायिक शिक्षा के विकास से अनौपचारिक क्षेत्र में एक प्रशिक्षित श्रम बल की पेशकश होगी, जिससे उत्पादकता में वृद्धि होगी।
• शिक्षा पर केंद्रीय सलाहकार बोर्ड (सीएबीई) और राष्ट्रीय ज्ञान आयोग (एनकेसी) दोनों व्यावसायिक शिक्षा तक पहुंच और भागीदारी में सुधार के महत्व के साथ-साथ व्यावसायिक शिक्षा के भविष्य को बेहतर बनाने के लिए मुख्यधारा की शिक्षा प्रणाली के भीतर व्यावसायिक शिक्षा के लचीलेपन पर प्रकाश डालते हैं। भारत में शिक्षा।
• एनकेसी ने नए वितरण मॉडल के माध्यम से क्षमता बढ़ाने के साथ-साथ सार्वजनिक-निजी सहयोग बढ़ाने का भी सुझाव दिया। इसके आलोक में, सरकार ने ग्यारहवीं और बारहवीं पंचवर्षीय योजनाओं में व्यावसायिक शिक्षा पर फिर से जोर दिया है।
• 2025 तक, नई राष्ट्रीय शिक्षा नीति (NEP) में सभी छात्रों के 50% को व्यावसायिक शिक्षा प्रदान करने की योजना है।
• कौशल विकास और उद्यमिता मंत्रालय (एमएसडीई) भारत में व्यावसायिक शिक्षा और कौशल विकास कार्यक्रमों के विकास और समन्वय के लिए नोडल मंत्रालय है।

समग्र शिक्षा अभियान​ पर इस लेख को देखें!

भारत में व्यावसायिक शिक्षा की आवश्यकता | Need for Vocational Education in India in Hindi

भारत में व्यावसायिक शिक्षा की आवश्यकता क्यों है और शिक्षा के व्यावसायिक उद्देश्य के कुछ प्रमुख कारक नीचे दिए गए हैं:

• शिक्षा का अधिकार अधिनियम किताबों और लिखित परीक्षाओं पर आधारित है। कुछ शोध-आधारित साक्ष्यों के अनुसार, बहुत से लोग 21वीं सदी के कौशल काम पर या उन पाठ्यक्रमों के माध्यम से सीखते हैं जो क्षमताओं के व्यावहारिक अनुप्रयोग पर ध्यान केंद्रित करते हैं।
• इसलिए, व्यावसायिक शिक्षा की मांग है, जो विशेष कौशल सेट और सूचना प्राप्त करने के लिए एक मार्ग के रूप में काम कर सकती है जिसे कार्यस्थल में लागू किया जा सकता है।
• यूनेस्को की स्टेट ऑफ द एजुकेशन रिपोर्ट फॉर इंडिया-2020 के अनुसार, स्कूलों और कॉलेजों में व्यावसायिक शिक्षा और प्रशिक्षण पर अधिक ध्यान दिया जाना चाहिए।
• यूनिसेफ 2019 के अध्ययन के अनुसार, कम से कम 47% भारतीय युवा 2030 तक नौकरी के लिए आवश्यक शिक्षा और कौशल प्राप्त करने की गति से नहीं हैं।
• व्यावसायिक कार्यक्रमों में भाग लेने वाले छात्रों को अक्सर विश्वविद्यालय के स्नातकों की तुलना में नौकरी पाने में कम समय लगता है। इसलिए, व्यावसायिक शिक्षा के महत्व की उपेक्षा नहीं की जानी चाहिए।

अपनी यूपीएससी परीक्षा के लिए स्किल इंडिया मिशन पर यह लेख देखें!

भारत में व्यावसायिक शिक्षा की वर्तमान स्थिति | The Current State of Vocational education in India in Hindi

भारत में व्यावसायिक शिक्षा की वर्तमान स्थिति हाल के वर्षों में काफी विकास के साथ एक मिश्रित तस्वीर है लेकिन महत्वपूर्ण समस्याएं सामने हैं। भारत में व्यावसायिक शिक्षा की वर्तमान स्थिति की कुछ विशेषताएं हैं -

• अर्थव्यवस्था के प्राथमिक, माध्यमिक और तृतीयक क्षेत्रों के व्यापक क्षेत्रों में दो साल की अवधि के 150 व्यावसायिक पाठ्यक्रम प्रदान करने वाले 9583 स्कूल हैं।
• राष्ट्रीय मुक्त विद्यालयी शिक्षा संस्थान (एनआईओएस) भी 80 पाठ्यक्रमों में व्यावसायिक शिक्षा प्रदान करता है। इन पाठ्यक्रमों में कुल नामांकन लगभग 6,00,000 है।
• कौशल भारत मिशन की शुरुआत 2015 में भारत को विश्व की "कौशल राजधानी" के रूप में स्थापित करने के लक्ष्य के साथ की गई थी।
• राष्ट्रीय कौशल विकास नीति , जिसे 2015 में अद्यतन किया गया था, उच्च मानकों को बनाए रखते हुए तीव्र गति से कौशल विकास के मुद्दे को पहचानती है।
• माध्यमिक शिक्षा कार्यक्रम के संशोधित व्यावसायीकरण के अनुसार, केंद्र केंद्रीय माध्यमिक शिक्षा बोर्ड के अंदर एक व्यावसायिक शिक्षा प्रकोष्ठ स्थापित करेगा, जिसमें ग्यारहवीं और बारहवीं कक्षा में व्यावसायिक शिक्षा शामिल होगी।
• माध्यमिक शिक्षा के लिए संशोधित केंद्र प्रायोजित योजना राज्यों को प्रशासनिक ढांचे की स्थापना, क्षेत्र व्यावसायिक सर्वेक्षण, पाठ्यचर्या तैयार करने, पाठ्यपुस्तकें, कार्यपुस्तिका पाठ्यक्रम गाइड, प्रशिक्षण नियमावली, शिक्षक प्रशिक्षण कार्यक्रम, अनुसंधान के लिए तकनीकी सहायता प्रणाली को मजबूत करने के लिए वित्तीय सहायता प्रदान करती है। और विकास, प्रशिक्षण, और मूल्यांकन, और इसी तरह।

प्रधानमंत्री कौशल विकास योजना (PMKVY) पर इस लेख को देखें!

भारत में व्यावसायिक शिक्षा के लक्ष्य और उद्देश्य | Aims and Objectives of Vocational Education in India in Hindi

भारत में व्यावसायिक शिक्षा के कुछ प्रमुख लक्ष्यों और उद्देश्यों (Aims and Objectives of Vocational Education in India in Hindi) पर नीचे चर्चा की गई है:

• भारतीय अर्थव्यवस्था की उत्पादक क्षमता को बढ़ावा देना।
• देश के नागरिकों के आर्थिक स्तर में सुधार करना।
• जनता को स्वरोजगार के अवसर प्रदान कर बेरोजगारी दूर करना।
• मानव संसाधनों का अधिकतम उपयोग करना।
• युवाओं को विशेषज्ञ तकनीशियन के रूप में प्रशिक्षित करना।
• सामाजिक और आर्थिक न्याय सुनिश्चित करने के लिए आर्थिक प्रगति के लाभों के समान वितरण में योगदान देना।
• आधुनिक विकास के वैज्ञानिक और तकनीकी पहलुओं को समझने में युवाओं की सहायता करना।
• महिलाओं, ग्रामीण और आदिवासी छात्रों, और समाज के हाशिए के सदस्यों की आवश्यकताओं को समायोजित करने के अवसर प्रदान करना।
• सामग्री और मानव संसाधन दोनों का उपयोग करने के लिए।
• समाज के कल्याण के लिए वैज्ञानिक और तकनीकी ज्ञान का उपयोग करना।
• छात्रों में अपने काम के प्रति जुनून पैदा करना।

यूपीएससी मेन्स परीक्षा के लिए महिला संगठनों की भूमिका पर इस लेख को देखें!

व्यावसायिक शिक्षा के लाभ | Advantages of vocational education in Hindi

व्यावसायिक शिक्षा प्रदान करने के कुछ प्रमुख लाभ (Advantages of vocational education in Hindi) निम्नलिखित हैं:

• व्यावहारिक कौशल: शिक्षा का व्यावसायिक उद्देश्य छात्रों को व्यावहारिक कौशल और ज्ञान प्रदान करने पर केंद्रित है जिसे सीधे उनके पेशेवर करियर में लागू किया जा सकता है। इससे छात्रों को अपने करियर में एक मजबूत नींव विकसित करने और उन्हें कुशल बनाने में मदद मिलती है।

• कैरियर की तैयारी: व्यावसायिक शिक्षा कार्यक्रम छात्रों को विशिष्ट करियर या उद्योगों के लिए तैयार करने के लिए डिज़ाइन किए गए हैं। इसलिए, व्यावसायिक प्रशिक्षण की सहायता से छात्र विशिष्ट ज्ञान सीख सकते हैं और कौशल प्राप्त कर सकते हैं जो उनके चुने हुए पेशे के लिए प्रासंगिक हैं।

• रोजगार सृजन: कई व्यावसायिक शिक्षा कार्यक्रमों में एमएसएमई और बड़े उद्योगों के साथ मजबूत भागीदारी होती है, जो अक्सर स्नातकों के लिए रोजगार के अवसरों की ओर ले जाती है। इससे छात्रों को जल्दी रोजगार खोजने और बेरोजगारी को कम करने में मदद मिल सकती है।

• लागत प्रभावी: पारंपरिक कॉलेज और विश्वविद्यालय पाठ्यक्रमों की तुलना में व्यावसायिक शिक्षा अक्सर अधिक लागत प्रभावी होती है। व्यावसायिक शिक्षा कार्यक्रम अवधि में कम होते हैं और विशिष्ट कौशल और ज्ञान पर ध्यान केंद्रित करते हैं।

• लचीला शिक्षण: व्यावसायिक शिक्षा कार्यक्रम ऑनलाइन कक्षाओं सहित सीखने के लचीले विकल्प प्रदान करते हैं जो छात्रों के लिए अपनी शिक्षा का पीछा करते हुए काम और पारिवारिक जिम्मेदारियों को संतुलित करना आसान बनाता है।

• नए जमाने के करियर: कई व्यावसायिक शिक्षा कार्यक्रम उच्च मांग और नए जमाने के करियर जैसे स्वास्थ्य सेवा, प्रौद्योगिकी और कुशल व्यापार पर ध्यान केंद्रित करते हैं। इसका मतलब यह है कि इन कार्यक्रमों के स्नातकों के पास अक्सर अच्छी नौकरी की संभावनाएं और कमाई की संभावना होती है।

भारत में व्यावसायिक शिक्षा के साथ चुनौतियाँ | Challenges with Vocational Education in India

भारत में व्यावसायिक शिक्षा का विस्तार कई चुनौतियों का सामना करता है जो इसके विकास और विकास को प्रतिबंधित करता है। भारत में व्यावसायिक शिक्षा के साथ कुछ चुनौतियाँ इस प्रकार हैं:

संगठन और कमजोर कार्यान्वयन | Organisation and Weak implementation

• भारत में व्यावसायिक शिक्षा के लिए आवश्यक बुनियादी ढांचे और संसाधनों की भारी कमी है। अधिकांश व्यावसायिक प्रशिक्षण संस्थानों में उचित उपकरण, प्रौद्योगिकी और प्रशिक्षित संकाय सदस्यों की कमी है।
• भारत में कई व्यावसायिक प्रशिक्षण संस्थान खराब गुणवत्ता वाले प्रशिक्षण प्रदान करते हैं, जिसके परिणामस्वरूप स्नातकों में उनके चुने हुए पेशे के लिए आवश्यक कौशल और ज्ञान की कमी होती है।

सामाजिक कलंक | Social Stigma

• भारत में, पारंपरिक विश्वविद्यालय शैक्षणिक कार्यक्रमों की तुलना में व्यावसायिक शिक्षा को अभी भी निचले स्तर के शिक्षा विकल्प के रूप में देखा जाता है।
• नकारात्मक धारणा और सामाजिक कलंक के परिणामस्वरूप व्यावसायिक शिक्षा को आगे बढ़ाने के लिए छात्रों में रुचि और प्रेरणा की कमी हुई है।

लिंग भेद | Social Stigma

• भारत में व्यावसायिक शिक्षा में एक महत्वपूर्ण लिंग पूर्वाग्रह है, जिसमें कई पाठ्यक्रम लिंग-विशिष्ट हैं और महिलाओं के लिए अवसरों को सीमित करते हैं।

धन की कमी और खराब उद्योग लिंकेज | Shortage of Funds and Poor Industry linkage

• भारत में व्यावसायिक शिक्षा अक्सर कम वित्तपोषित होती है, जिसके परिणामस्वरूप बुनियादी ढांचे, पाठ्यक्रम विकास और संकाय सदस्यों के प्रशिक्षण में निवेश की कमी होती है।
• व्यावसायिक प्रशिक्षण संस्थानों और उद्योग के बीच सहयोग की कमी है, जिसके परिणामस्वरूप ऐसे स्नातक हैं जिनके पास व्यावहारिक प्रशिक्षण और अनुभव की कमी है।

नेशनल कंपनी लॉ ट्रिब्यूनल (NCLT) के बारे में यहां जानें!

व्यावसायिक शिक्षा पुनरोद्धार: राष्ट्रीय व्यावसायिक योग्यता योजना ढांचा | NVQF

• शिक्षा मंत्रालय राष्ट्रीय व्यावसायिक योग्यता ढांचा (NVQF) विकसित कर रहा है।

• यह राष्ट्रीय स्तर पर मान्यता प्राप्त योग्यता प्रणाली के लिए मानक दिशानिर्देश स्थापित करने में मदद करेगा, जिसमें माध्यमिक से लेकर डॉक्टरेट स्तर तक की योग्यता वाले स्कूल, व्यावसायिक शिक्षा संस्थान और उच्च शिक्षा के संस्थान शामिल होंगे।

• यह कौशल अंतर को पाटने में मदद करेगा और भारत में विभिन्न उभरते उद्योगों को कुशल कार्यबल प्रदान करेगा और युवाओं को उनकी पसंद के पेशे के लिए प्रशिक्षित करेगा।

• NVQF योजना में 10 बहु स्तर होते हैं, जिसमें स्तर 1 बुनियादी स्तर होता है और स्तर 10 उच्चतम होता है।

भारत में व्यावसायिक शिक्षा का भविष्य | Future of Vocational Education in India

भारत में व्यावसायिक शिक्षा का भविष्य आशावादी दिखता है क्योंकि सरकार कौशल विकास और कुशल कार्यबल बनाने पर ध्यान केंद्रित कर रही है। भारत में व्यावसायिक शिक्षा के भविष्य को आकार देने वाले कुछ घटनाक्रम नीचे दिए गए हैं:

• उभरती प्रौद्योगिकियों पर फोकस: भारत सरकार ने उभरती हुई तकनीकों जैसे आर्टिफिशियल इंटेलिजेंस , ब्लॉकचैन और रोबोटिक्स के महत्व को पहचाना है और इन उभरते क्षेत्रों को पूरा करने वाले व्यावसायिक शिक्षा कार्यक्रमों में निवेश कर रही है।

• उद्योग-अकादमिक सहयोग: भारत में व्यावसायिक शिक्षा उद्योग और शिक्षा जगत के बीच अधिक सहयोग की संभावना है, जो यह सुनिश्चित करेगा कि व्यावसायिक शिक्षा कार्यक्रम उद्योग की आवश्यकताओं के अनुरूप हों और शिक्षार्थियों को व्यावहारिक कौशल और ज्ञान प्रदान करना।

• डिजिटल लर्निंग: COVID-19 महामारी ने व्यावसायिक शिक्षा में डिजिटल लर्निंग को अपनाने में तेजी लाई है, और यह प्रवृत्ति भविष्य में भी जारी रहने की संभावना है। व्यावसायिक शिक्षा में ऑनलाइन शिक्षण प्लेटफॉर्म और मिश्रित शिक्षण मॉडल के अधिक सामान्य होने की उम्मीद है।

• उद्यमिता: भारत में व्यावसायिक शिक्षा द्वारा स्वरोजगार के लिए उद्यमशीलता और कौशल विकास पर अधिक जोर दिए जाने की संभावना है। यह शिक्षार्थियों को अपना खुद का व्यवसाय शुरू करने और दूसरों के लिए नौकरी के अवसर पैदा करने के लिए प्रोत्साहित करेगा।

• गुणवत्ता आश्वासन: राष्ट्रीय कौशल विकास निगम (NSDC) और अखिल भारतीय तकनीकी शिक्षा परिषद (AICTE) यह सुनिश्चित करने के लिए गुणवत्ता आश्वासन तंत्र लागू कर रहे हैं कि व्यावसायिक शिक्षा कार्यक्रम गुणवत्ता और प्रासंगिकता के आवश्यक मानकों को पूरा करते हैं।

आगे बढ़ने का रास्ता | Way Forward

• भारत में व्यावसायिक शिक्षा प्रणाली में व्यापक सुधार की आवश्यकता है, जिसमें पाठ्यक्रम संशोधन, बेहतर बुनियादी ढांचा, संकाय प्रशिक्षण और उद्योग भागीदारी शामिल हैं।
• उद्योग की बदलती जरूरतों के साथ संरेखित करने के लिए व्यावसायिक शिक्षा कार्यक्रमों के पाठ्यक्रम को नियमित रूप से अद्यतन करने की आवश्यकता है
• सरकार को व्यावसायिक शिक्षा में और अधिक निवेश करने और इसे छात्रों के लिए अधिक आकर्षक और व्यवहार्य विकल्प बनाने की आवश्यकता है।

नागरिकों का राष्ट्रीय रजिस्टर क्या है? यहां जानें!

निष्कर्ष | Conclusion

• उभरती प्रौद्योगिकियों, डिजिटल शिक्षा, उद्योग-अकादमिक सहयोग और उद्यमिता पर अधिक ध्यान देने के साथ भारत में व्यावसायिक शिक्षा का भविष्य आशाजनक दिख रहा है।
• स्किल इंडिया मिशन जैसी सरकार की पहल, निजी क्षेत्र के खिलाड़ियों के प्रयासों के साथ, एक मजबूत और गतिशील व्यावसायिक शिक्षा प्रणाली बनाने की संभावना है जो शिक्षार्थियों, उद्योग और अर्थव्यवस्था की जरूरतों को पूरा करेगी।
• मौजूदा व्यावसायिक शिक्षा प्रणाली में चुनौतियों और कमियों को दूर करना भी आवश्यक है

हमें उम्मीद है कि इस लेख को पढ़ने के बाद "भारत में व्यावसायिक शिक्षा" विषय से संबंधित आपके सभी संदेह दूर हो गए होंगे। टेस्टबुक सिविल सेवाओं और विभिन्न अन्य प्रतियोगी परीक्षाओं के लिए व्यापक नोट्स प्रदान करती है। इसने हमेशा अपने उत्पाद की गुणवत्ता जैसे कंटेंट पेज, लाइव टेस्ट, जीके और करंट अफेयर्स, मॉक आदि का आश्वासन दिया है। टेस्टबुक के साथ अपनी यूपीएससी की तैयारी में महारत हासिल करें। टेस्टबुक ऐप अभी डाउनलोड करें !

भारत में व्यावसायिक शिक्षा से संबंधित UPSC पिछले वर्ष के प्रश्न (PYQs) | UPSC PYQs

प्रश्न:1 "भारत में जनसांख्यिकीय लाभांश केवल सैद्धांतिक रहेगा जब तक कि हमारी जनशक्ति अधिक शिक्षित, जागरूक, कुशल और रचनात्मक नहीं हो जाती।" हमारी जनसंख्या को अधिक उत्पादक और रोजगार योग्य बनाने की क्षमता बढ़ाने के लिए सरकार द्वारा क्या उपाय किए गए हैं? [यूपीएससी मेन्स 2016]

प्रश्न: 2 व्यावसायिक शिक्षा और कौशल प्रशिक्षण को सार्थक बनाने के लिए 'अर्न व्हेन यू लर्न' योजना को मजबूत करने की आवश्यकता है। टिप्पणी। [यूपीएससी मेन्स 2021]

प्रश्न: 3 आर्टिफिशियल इंटेलिजेंस का उदय: नौकरी रहित भविष्य का खतरा या फिर से कौशल और कौशल विकास के माध्यम से बेहतर नौकरी के अवसर। [यूपीएससी मेन्स 2019]