শিক্ষাগত চাহিদার পাশাপাশি কিশোর-কিশোরী শিক্ষার্থীদের জন্য নিম্নলিখিত কোনটি প্রয়োজন?

বিশ্ব স্বাস্থ্য সংস্থা (WHO) এবং কিশোর স্বাস্থ্যসেবার মতে, 10 থেকে 19 বছর বয়সের মধ্যে কিশোরাবস্থা পড়ে এবং তিনটি মনস্তাত্ত্বিক বিকাশের পর্যায়ে বিভক্ত:

• প্রাথমিক কিশোরাবস্থা: 10-13 বছর বয়স
• মধ্যবর্তী কিশোরাবস্থা: 14-16 বছর বয়স
• উচ্চ কিশোরাবস্থা: 17-19 বছর বয়স।

Key Points 

কিশোরাবস্থা দ্রুত শারীরিক, সামাজিক, মানসিক এবং মানসিক পরিবর্তন দ্বারা চিহ্নিত। এটি সুযোগ এবং ঝুঁকির সময়ও। স্ট্যানলি হলের (কিশোর মনোবিজ্ঞানের জনক) মতে, এটি “ঝড়ো ও চাপের” সময়।

• বেদনা প্রভাব জীবনের ধারাবাহিকতায় চরিত্রের বিকাশে প্রভাব ফেলে, কিন্তু কিশোরাবস্থায় (13-19 বছর) বেদনার বিকাশে সবচেয়ে গুরুত্বপূর্ণ পর্যায়। কিশোরাবস্থা হল শৈশব ও প্রাপ্তবয়স্কতার সংক্রান্তিকাল যেখানে একটি শিশু শারীরিক ও মানসিকভাবে একজন প্রাপ্তবয়স্ক হিসেবে বিকাশ লাভ করে।
• কিশোর-কিশোরীরা অনেক জৈবিক, সামাজিক এবং ব্যক্তিগত পরিবর্তনের সম্মুখীন হয়। কিশোরাবস্থায়, একজন ব্যক্তি শিশু থেকে প্রাপ্তবয়স্ক হিসেবে পরিবর্তিত হয়, অর্থাৎ সংক্রান্তিকাল। কিশোর-কিশোরীরা মাঝে মাঝে আক্রমণাত্মক হয়ে ওঠে এবং অনেক সমন্বয় সমস্যার সম্মুখীন হয়। এ কারণে শিক্ষাগত চাহিদার পাশাপাশি কিশোর-কিশোরী শিক্ষার্থীদের মানসিক ও অনুপ্রেরণামূলক সহায়তার প্রয়োজন।
• শিক্ষকের অনুপ্রেরণামূলক ও মানসিক সহায়তা শিক্ষার্থীদের সন্তুষ্টি, অনুপ্রেরণা, সামগ্রিক সাফল্য এবং আত্ম-ধারণাকে প্রভাবিত করে। শিক্ষার্থীরা এমন ক্লাসে আরামদায়ক বোধ করে যেখানে তাদের মানসিক চাহিদা পূরণ হয়। শিক্ষকের সহায়ক আচরণের গুরুত্বপূর্ণ প্রভাব শিক্ষার্থী ও শিক্ষকের মধ্যে সম্পর্ককে শক্তিশালী করে। যারা শিক্ষার্থীদের প্রতি বিশ্বাসী, যত্নশীল এবং সম্মানজনক, তারা সেই সামাজিক-মানসিক সহায়তা প্রদান করে যা শিশুদের শিক্ষাগত কাজে অগ্রসর হতে, জড়িত থাকতে এবং ধারাবাহিকতা বজায় রাখতে এবং ইতিবাচক আত্ম-ধারণা এবং মূল্যবোধ বিকাশ করতে প্রয়োজন।

সুতরাং, উপরোক্ত বিষয়গুলি থেকে স্পষ্ট যে, শিক্ষাগত চাহিদার পাশাপাশি কিশোর-কিশোরী শিক্ষার্থীদের মানসিক ও অনুপ্রেরণামূলক চাহিদাগুলি মোকাবেলা করা প্রয়োজন।